1. El Cercano Oriente:
Marca en el mapa N°1
presentado por el profesor, las subregiones en las que se divide el cercano
oriente y explica cada una. Te podes orientar con el mapa de la pág. 66 del
libro.
¿Cuáles fueron los
primeros pueblos que ocuparon la región?
2. Mesopotamia: ¿qué
significa el término?
En el mapa N°2
presentado por el docente, marca las 3 regiones en las que se divide la
Mesopotamia y los dos ríos principales que darán vida a los distintos pueblos.
Te podes orientar con la pág. 68 del libro.
3. Ciudades – Estado en
Súmer: Sumerios o súmeros.
Organización social:
explica cada grupo.
¿Qué fue el Ziggurat?
4. Acadios:
¿Desde dónde
provienen? ¿Qué particularidad o cambio político presentan en la región?
Sargón el Antiguo:
¿cómo dominó a las ciudades sumeras y cómo mantuvo la unidad del Imperio?
5. Amorreos:
¿Cuál es su origen?
Hammurabi: ¿quién fue
y por qué se lo recuerda en la Historia Universal?
6. Egipcios:
En el mapa N°3 entregado
por el docente marca los siguientes puntos: Río Nilo – Bajo Egipto – Alto
Egipto – Menfis – Tebas – Mar Rojo – Mar Mediterráneo – Desierto de Nubia –
Desierto de Libia – Desierto Oriental. Te podes ayudar con el mapa de la pág.
76 del libro.
¿Qué sucede entre el
Bajo y Alto Egipto para el tercer milenio a.C.?
7. Explica por qué razón
los egipcios disfrutaron de un suelo fértil en el medio del desierto.
8. ¿Qué sucedió con las
Coronas hacia el 3100 a.C.?
Organización
política: explica sus características más importantes.
9. Menciona los
distintos grupos sociales y explica cada uno.
10. Menciona los dioses
más importantes y sus características.
¿Qué sucedió con la
reforma de Akhenatón?
Explica brevemente
por qué y cómo se daba el proceso de momificación.
11. Arquitectura egipcia:
describi qué fueron las mastabas, las pirámides y los hipogeos.
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